Цитаты из русской классики со словосочетанием «изученный материал»

Важность постоянного расширения знаний и повторения ранее изученного материала трудно переоценить.
Джон Дж. Мэрфи, Технический анализ фьючерсных рынков: Теория и практика, 2011
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий для отдельных учеников, а также для занятий дома.
О. В. Узорова, Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс, 2017
Работа над рефератом позволит студентам не только самостоятельно повторить изученный материал, но и будет способствовать повышению поисковой активности.
Татьяна Колосова, Практикум по психологии умственно отсталых детей и подростков, 2012
(все предложения)

ИЗУ́ЧЕННЫЙ, -ая, -ое. 1. Прич. страд. прош. от изучить. (Малый академический словарь, МАС)

Все значения слова ИЗУЧЕННЫЙ

МАТЕРИА́Л, -а, м. 1. Вещество, предмет, сырье, применяемые для какой-л. цели. Строительный материал. Семенной материал. Перевязочный материал. (Малый академический словарь, МАС)

Все значения слова МАТЕРИАЛ

Мало ли вы выучиваете такого, что вам не понадобится потом в жизни; но все изученное входит в плоть и кровь вашего нравственного, умственного и эстетического образования! Без этой подкладки древних классиков, их образцов во всем — смело скажу, человек образованным назваться не может.
Гончаров Иван Александрович (1812 — 1891) — русский писатель, публицист
Это тоже закон не изученный — закон общего взлета массового чувства, вопреки всякому разуму.
Солженицын Александр Исаевич (1918 — 2008) — русский писатель, общественный деятель
(все афоризмы русских писателей)

Текст комментария:

Электронная почта:

Смотрите также

ИЗУ́ЧЕННЫЙ, -ая, -ое. 1. Прич. страд. прош. от изучить.

МАТЕРИА́Л, -а, м. 1. Вещество, предмет, сырье, применяемые для какой-л. цели. Строительный материал. Семенной материал. Перевязочный материал.

Важность постоянного расширения знаний и повторения ранее изученного материала трудно переоценить.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий для отдельных учеников, а также для занятий дома.
Работа над рефератом позволит студентам не только самостоятельно повторить изученный материал, но и будет способствовать повышению поисковой активности.
(все предложения)